Posted by: panchalee on: 18 เมษายน 2009
อัญชลี ธรรมะวิธีกุล ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ 18 เมษายน 2552 ส่วนประกอบของบทเรียนสำเร็จรูป ส่วนประกอบของบทเรียนสำเร็จรูป ประกอบด้วย 1. คำชี้แจง/คำแนะนำในการศึกษาด้วยบทเรียนฉบับนั้น 2. แนวคิด 3. วัตถุประสงค์ที่ต้องการให้เกิดจากการศึกษาบทเรียนสำเร็จรูป 4. เนื้อหาเรียงลำดับจากง่ายไปยาก 5. แบบฝึกหัด/คำถาม เพื่อทบทวนความเข้าใจในเนื้อหาที่ได้ศึกษา พร้อมเฉลย 6. แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 7. เฉลยแบบทดสอบ กระบวนการผลิตและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ขั้นตอนการผลิตและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปมี 4 ขั้นตอน 1. ขั้นวางแผน (Planning) 2. ขั้นการผลิต (Production) 3. ขั้นการทดลองต้นฉบับ (Prototype testing) 4. ขั้นทดลองใช้จริง ขั้นวางแผน (Planning) – ศึกษาหลักสูตร เพื่อให้ทราบถึงเนื้อหาสาระที่จะนำมาจัดทำเป็นบทเรียนสำเร็จรูป – กำหนดเนื้อหาสาระที่จะนำมาจัดทำบทเรียน – กำหนดมาตรฐานการเรียนรู้และองค์ประกอบอื่น ๆ เช่น – จุดประสงค์นำทาง จุดประสงค์ปลายทาง [...]
Posted by: panchalee on: 17 เมษายน 2009
อัญชลี ธรรมะวิธีกุล ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ 17 เมษายน 2552 บทเรียนสำเร็จรูปเป็นสื่อสำหรับเรียนด้วยตนเอง อาจใช้สำหรับศึกษาเป็นรายบุคคล รายกลุ่ม ซึ่งอาจจะพบว่ามีชื่อเรียกแตกต่างกันไป ตามลักษณะของการนำไปใช้ เช่น บทเรียนสำเร็จรูป แบบเรียนสำเร็จรูป บทเรียนโปรแกรม โปรแกรมการสอน แบบเรียนด้วยตนเอง เป็นต้น ถึงแม้จะมีชื่อเรียกแตกต่างกัน แต่ลักษณะโดยทั่วไปของบทเรียนสำเร็จรูปมีความคล้ายคลึงกัน คือเป็นวิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้วิธีหนึ่ง ความหมาย บทเรียนสำเร็จรูป หมายถึง บทเรียนที่ผู้สอนจัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง ในแต่ละสาระการเรียนรู้ที่กำหนดไว้ในแต่ละบทเรียน โดยเริ่มจากเนื้อหาสาระที่ง่าย ๆ ไปสู่เนื้อหาที่ยากขึ้นไปตามลำดับ เป็นบทเรียนที่สร้างขึ้นโดยกำหนดวัตถุประสงค์ เนื้อหา วิธีการ และสื่อการเรียนการสอนไว้ล่วงหน้า ผู้เรียนสามารถศึกษา ค้นคว้า และประเมินผลการเรียนด้วยตนเองตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ จุดมุ่งหมายของบทเรียนสำเร็จรูป 1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างเต็มความสามารถ โดยครูคอยให้คำแนะนำช่วยเหลือเมื่อผู้เรียนมีปัญหา 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ไปตามลำดับขั้น จากง่ายไปหายาก 3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประเมินตนเอง และทราบถึงพัฒนาการในการเรียนรู้ของตนเอง 4. เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจ เมื่อประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ หลักการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป 1. ผู้เรียนได้ปฏิบัติกิจกรรม หรือมีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรม 2. ผู้เรียนได้ประเมินตนเอง [...]
ความคิดเห็นล่าสุด